L'éducateur a une mission d'accompagnement, de soutien et de conseil aux personnes en difficulté mais également auprès des familles relais qui assurent la prise en charge quotidienne en complément de l'action dispensée par l'éducateur. L'éducateur favorise le développement des compétences psychosociales (OMS) capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration, d'insertion sociale et/ou professionnelle des usagers, notamment par l'animation et l'organisation de la vie quotidienne. • Au sein du Service d'accueil d'urgence de la Passerelle, le professionnel éducatif participe aux prises en charges éducatives et participe à l'établissement du bilan psycho-socio-éducatif en lien avec le psychologue du service et l'équipe pluridisciplinaire. En tant que service d'accueil d'urgence, vous accueillez les mineurs orientés suite à des défèrements 24h/24 et 7 jours/7. Dans le cadre de cet accueil, vous avez en premier lieu une fonction apaisante, de soutien et d'accompagnement à la présentation du dispositif et à l'accompagnement au sein d'une famille relais, préalablement désignée en équipe. Durant leur prise en charge de 4 mois renouvelables une fois maximum dans des cas bien précis, vous vous mettez en situation d'observer et d'évaluer dans le but de proposer au magistrat une orientation du mineur qui semble la plus adaptée à sa situation. Pour exercer ces fonctions d'observation et d'évaluation, vous structurez l'accompagnement en : - Définissant dans un premier temps les objectifs atteignables, réalisables et concrets du DIPC en invitant les parents ; - Organisant des synthèses avec le milieu ouvert PJJ, les partenaires et les parents ; - Organisant chaque semaine des visites familles pour affirmer une cohérence d'action et soutenir les familles dans leur accompagnement et leur quotidien; - Réalisant des entretiens éducatifs hebdomadaires ; - Déployant des ateliers pédagogiques afin de bénéficier d'un terrain d'observation propice à évaluer la situation du jeune aussi bien sur un plan individuel que collectif ; - Etablissant le suivi de la prise en charge grâce à l'utilisation des outils pédagogiques mis à votre disposition : fiche ateliers, outils d'évaluation, outils de suivi des mineurs en famille d'accueil, fiche épargne, fiche Nemo etc… - Produisant un rapport socio-éducatif à l'issue d'une période de 3 mois nourri, argumenté et nuancé de vos observations, hypothèses et perspectives de travail ainsi que des écrits professionnels nécessaires aux suivis (notes de situation, de synthèse ou d'incidents, mel, cahier de transmission). • Enfin, dans le cadre des astreintes éducatives (toutes les 3 à 4 semaines), vous répondez à toute sollicitation d'urgence dans un premier temps et vous déplacez autant que de besoin après évaluation avec le cadre d'astreinte de la nécessité. Vous répondez dans un second temps aux familles relais