Dans ce cadre, elle propose depuis la rentrée, aux personnes concernées par un trouble DYS du langage écrit, d’utiliser un logiciel d’aide à la rédaction. D’abord expérimentée par la population étudiante, ce logiciel est aujourd’hui proposé aux personnels de l’UA.
Julie Charles, ingénieure pédagogique pour l'accessibilité numérique fait le point https://lnkd.in/exQVyF-Y