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METIERS DES SERVICES A L'ENVIRONNEMENT (BTS)

Paris · Publiée le 15/08/2025 · Réf. 14683&150825
Domaine
Lieu
Paris
Public cible
Date de début
2024 12 24T02:57:50.685Z
Date de fin
24 01 2025
Financement

Description de la formation

Les blocs de compétences visées : Les blocs de compétences du BTS MSE s'organisent autour de 3 grandes fonctions : Fonction A : élaboration et réalisation de prestations de services : expertises techniques, économiques, valorisation de service. développement de l'activité Analyser les besoins de prestation et / ou aider à leur formalisation ; Étudier et valider la faisabilité de la prestation ; Élaborer ou choisir des solutions techniques et des moyens humains dans le cadre d'un budget ; Argumenter la réponse en termes de service et d'un point de vue technique et économique ; Établir et/ou adapter l'organisation de la prestation ; Suivre et contrôler la prestation selon les termes d'un contrat ; Proposer et mettre en oeuvre un plan de progrès ; Concevoir et / ou élaborer des outils d'information et de consultation des clients, des usagers et des personnels ; Choisir le sous-traitant ; Mettre en oeuvre des interventions de maintenance ; Construire et mettre en oeuvre un plan de maintenance adapté. Veiller à la santé ; Proposer un plan technique et économique d'investissement : acquisition ou renouvellement ; Déterminer les besoins en produits et consommables et gérer les approvisionnements. Fonction B : contribution à la responsabilité sociétale des organisations (entreprises et collectivités) et à l'innovation Repérer les exigences réglementaires et normatives applicables à l'organisation ; Évaluer et prévenir les risques «santé sécurité » liés à l'activité professionnelle ; Identifier les axes de progrès en matière de développement durable et de politique R.S.O. ; Collaborer et mettre en oeuvre les plans d'actions correctives, préventives ou d'amélioration et évaluer les résultats ; Réaliser un audit interne et en rendre compte ; Élaborer et mettre en place des plans qualité ; Adapter et tester de nouveaux concepts, de nouvelles méthodes (matériels, techniques...), de nouvelles organisations. Fonction c : management des équipes opérationnelles Déterminer les besoins en effectifs, en compétences et qualifications ; Rechercher les candidats et sélectionner les candidatures ; Conduire un entretien en situation professionnelle ; Manager et adapter son style de management pour répondre aux besoins des équipes et aux objectifs de l'organisation ; Organiser une délégation de responsabilité(s) ; Préparer et animer une réunion ou une action de formation ; Établir compte rendu et rapport d'activité ; Identifier les besoins de professionnalisation des personnels et proposer des réponses adaptées ; Communiquer et argumenter.
Les blocs de compétences visées : Les blocs de compétences du BTS MSE s'organisent autour de 3 grandes fonctions : Fonction A : élaboration et réalisation de prestations de services : expertises techniques, économiques, valorisation de service. développement de l'activité Analyser les besoins de prestation et / ou aider à leur formalisation ; Étudier et valider la faisabilité de la prestation ; Élaborer ou choisir des solutions techniques et des moyens humains dans le cadre d'un budget ; Argumenter la réponse en termes de service et d'un point de vue technique et économique ; Établir et/ou adapter l'organisation de la prestation ; Suivre et contrôler la prestation selon les termes d'un contrat ; Proposer et mettre en oeuvre un plan de progrès ; Concevoir et / ou élaborer des outils d'information et de consultation des clients, des usagers et des personnels ; Choisir le sous-traitant ; Mettre en oeuvre des interventions de maintenance ; Construire et mettre en oeuvre un plan de maintenance adapté. Veiller à la santé ; Proposer un plan technique et économique d'investissement : acquisition ou renouvellement ; Déterminer les besoins en produits et consommables et gérer les approvisionnements. Fonction B : contribution à la responsabilité sociétale des organisations (entreprises et collectivités) et à l'innovation Repérer les exigences réglementaires et normatives applicables à l'organisation ; Évaluer et prévenir les risques «santé sécurité » liés à l'activité professionnelle ; Identifier les axes de progrès en matière de développement durable et de politique R.S.O. ; Collaborer et mettre en oeuvre les plans d'actions correctives, préventives ou d'amélioration et évaluer les résultats ; Réaliser un audit interne et en rendre compte ; Élaborer et mettre en place des plans qualité ; Adapter et tester de nouveaux concepts, de nouvelles méthodes (matériels, techniques...), de nouvelles organisations. Fonction c : management des équipes opérationnelles Déterminer les besoins en effectifs, en compétences et qualifications ; Rechercher les candidats et sélectionner les candidatures ; Conduire un entretien en situation professionnelle ; Manager et adapter son style de management pour répondre aux besoins des équipes et aux objectifs de l'organisation ; Organiser une délégation de responsabilité(s) ; Préparer et animer une réunion ou une action de formation ; Établir compte rendu et rapport d'activité ; Identifier les besoins de professionnalisation des personnels et proposer des réponses adaptées ; Communiquer et argumenter.

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