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Description de la formation
OBJECTIFS
Accueillir et intégrer une nouvelle personne dans l’équipe.
Transmettre ses compétences professionnelles en situation de travail.
Evaluer et suivre la progression des acquis.
PRÉ-REQUIS
Aucun
PROGRAMME
Le rôle du tuteur
Entendue du rôle de tuteur sous ses différents aspects
Les principes de la pédagogie en alternance
Connaître les aspects règlementaires et législatifs de l’apprentissage
Le cadre législatif
Les acteurs (entreprise, apprenant, parents, centre de formation)
Préparer l’arrivée d’un apprenant et faciliter son intégration dans l’entreprise
Identifier les différentes étapes indispensables à l’intégration de l’apprenant dès son arrivée
Accueillir, préparer et organiser l’accueil de l’apprenant
Apprendre à connaitre l’autre
Transmettre ses savoirs et savoir faire professionnels
Définir les connaissances, compétences, savoirs, savoir faire, savoir être nécessaires
Expliquer et s’assurer de la bonne compréhension
Savoir faire faire
Suivre et évaluer un apprenant pour mesurer ses progrès
Préparer les étapes d’évaluation
Analyser les difficultés rencontrées
Restituer les acquis, les points de vigilance
Faire part des attentes et des axes de progression
Communiquer avec les différents acteurs du parcours de l’apprenant
Identifier les acteurs du parcours de l’apprenant Informer et échanger avec les différents acteurs qui entourent l’apprenant.
Accueillir et intégrer une nouvelle personne dans l’équipe.
Transmettre ses compétences professionnelles en situation de travail.
Evaluer et suivre la progression des acquis.
PRÉ-REQUIS
Aucun
PROGRAMME
Le rôle du tuteur
Entendue du rôle de tuteur sous ses différents aspects
Les principes de la pédagogie en alternance
Connaître les aspects règlementaires et législatifs de l’apprentissage
Le cadre législatif
Les acteurs (entreprise, apprenant, parents, centre de formation)
Préparer l’arrivée d’un apprenant et faciliter son intégration dans l’entreprise
Identifier les différentes étapes indispensables à l’intégration de l’apprenant dès son arrivée
Accueillir, préparer et organiser l’accueil de l’apprenant
Apprendre à connaitre l’autre
Transmettre ses savoirs et savoir faire professionnels
Définir les connaissances, compétences, savoirs, savoir faire, savoir être nécessaires
Expliquer et s’assurer de la bonne compréhension
Savoir faire faire
Suivre et évaluer un apprenant pour mesurer ses progrès
Préparer les étapes d’évaluation
Analyser les difficultés rencontrées
Restituer les acquis, les points de vigilance
Faire part des attentes et des axes de progression
Communiquer avec les différents acteurs du parcours de l’apprenant
Identifier les acteurs du parcours de l’apprenant Informer et échanger avec les différents acteurs qui entourent l’apprenant.
OBJECTIFS
Accueillir et intégrer une nouvelle personne dans l’équipe.
Transmettre ses compétences professionnelles en situation de travail.
Evaluer et suivre la progression des acquis.
PRÉ-REQUIS
Aucun
PROGRAMME
Le rôle du tuteur
Entendue du rôle de tuteur sous ses différents aspects
Les principes de la pédagogie en alternance
Connaître les aspects règlementaires et législatifs de l’apprentissage
Le cadre législatif
Les acteurs (entreprise, apprenant, parents, centre de formation)
Préparer l’arrivée d’un apprenant et faciliter son intégration dans l’entreprise
Identifier les différentes étapes indispensables à l’intégration de l’apprenant dès son arrivée
Accueillir, préparer et organiser l’accueil de l’apprenant
Apprendre à connaitre l’autre
Transmettre ses savoirs et savoir faire professionnels
Définir les connaissances, compétences, savoirs, savoir faire, savoir être nécessaires
Expliquer et s’assurer de la bonne compréhension
Savoir faire faire
Suivre et évaluer un apprenant pour mesurer ses progrès
Préparer les étapes d’évaluation
Analyser les difficultés rencontrées
Restituer les acquis, les points de vigilance
Faire part des attentes et des axes de progression
Communiquer avec les différents acteurs du parcours de l’apprenant
Identifier les acteurs du parcours de l’apprenant Informer et échanger avec les différents acteurs qui entourent l’apprenant.
Accueillir et intégrer une nouvelle personne dans l’équipe.
Transmettre ses compétences professionnelles en situation de travail.
Evaluer et suivre la progression des acquis.
PRÉ-REQUIS
Aucun
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Le rôle du tuteur
Entendue du rôle de tuteur sous ses différents aspects
Les principes de la pédagogie en alternance
Connaître les aspects règlementaires et législatifs de l’apprentissage
Le cadre législatif
Les acteurs (entreprise, apprenant, parents, centre de formation)
Préparer l’arrivée d’un apprenant et faciliter son intégration dans l’entreprise
Identifier les différentes étapes indispensables à l’intégration de l’apprenant dès son arrivée
Accueillir, préparer et organiser l’accueil de l’apprenant
Apprendre à connaitre l’autre
Transmettre ses savoirs et savoir faire professionnels
Définir les connaissances, compétences, savoirs, savoir faire, savoir être nécessaires
Expliquer et s’assurer de la bonne compréhension
Savoir faire faire
Suivre et évaluer un apprenant pour mesurer ses progrès
Préparer les étapes d’évaluation
Analyser les difficultés rencontrées
Restituer les acquis, les points de vigilance
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Communiquer avec les différents acteurs du parcours de l’apprenant
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